О высшей мере

Обучение в высших учебных заведениях за последние годы все больше теряет свою привлекательность – об этом свидетельствуют различные социологические исследования: если в начале 10-х поступать в вузы собирались до 80% выпускников, то теперь такой показатель едва превышает 40%. Многие молодые россияне утверждают, что не видят смысла в дальнейшей учебе именно в «вышке». Да что исследования – с таким настроением знаком и на примере своих близких родственников, напуганных сложностью даже школьной программы, высокой часовой нагрузкой: семь уроков – такое в мои времена и представить было трудно. Молодежь считает, что успеха в жизни можно добиться и без диплома вуза – учеба там кажется впустую потраченным временем, нервами и финансами. Догадываюсь, что если бы не отсрочка от службы в армии, то количество поступающих в высшие учебные заведения парней было бы гораздо меньше.

Сомнения молодых людей в целесообразности получения «вышки» могут быть вполне обоснованными также по причине того, что многие выпускники в итоге не применяют полученные в вузе знания на практике. Как сообщает Росстат, среди выпускников вузов 2016–2018 года не работают по специальности 31%, а среди выпускников колледжей – 43% и 50%.

Меня недавно просто поразил сайт одного известного питерского вуза, на котором была размещена информация о вакансиях.

Вузу требовался младший научный сотрудник/оптик-теоретик. Пожелания к соискателю: участие в подготовке и написании публикаций в высокорейтинговых журналах; наличие степени магистра/специалиста в области оптики или физики твердого тела; готовность поступить в аспирантуру; высокие баллы в университете по конкретным дисциплинам.

Зарплата – от 35 тыс. руб. И тут же – вакансия дворника: зарплата от 40 тыс. руб., и можно без резюме… Это ли не доказательство падения престижа «вышки»?