Насочинять на допуск

Завтра выпускники воронежских школ подойдут к первому этапу главного «кошмара» всей своей ученической жизни – сдачи Единого госэкзамена. Я – в их числе. Несмотря на то, что обязательное итоговое сочинение было введено еще в прошлом году, нынешние одиннадцатые классы с трудом представляют, что их ждет завтра.

Трудный выбор

Что должно определить это испытание? Прежде всего, кто из выпускников будет допущен к самому ЕГЭ. Не справился с сочинением – госэкзамен станет на шаг дальше. Учителя же предупреждают еще об одном «коварстве» первого этапа: скорее всего, после его прохождения часть из нас изменит набор предметов, которые будет сдавать.

Но с выбором предметов у ряда школьников есть проблемы и без итогового сочинения.

– Я давно определилась, что буду поступать в медицинскую академию, – говорит выпускница МБОУ «Лицей №6» Полина Дубикова. – Помимо русского языка и математики, для поступления туда нужны два предмета: химия и биология. И если к биологии самостоятельно подготовиться можно, то вот химия крайне сложна. Поэтому я  основательно учила ее заранее – с начала десятого класса.

А вот ее одноклассница Екатерина Четвертакова в самом начале учебного года поменяла решение относительно сдаваемых предметов – решила выбрать в качестве итогового испытания историю.

– Для поступления на факультет международных отношений этот экзамен является обязательным, – поясняет она. – Его успешная сдача поможет пройти конкурс, что и явилось главной моей мотивацией. Хорошо подготовиться за один год непросто, требуется большое количество сил и времени, но если выбор сделан, можно преодолеть любые трудности.

Однако и тех, кто определился с будущим образованием, при упоминании об экзамене пробирает дрожь. Повезло тем, кто начинает свою подготовку к ЕГЭ сразу после девятого класса, но большинство выпускников вспоминают об экзамене только к окончанию одиннадцатого.

Всевидящее око

И это – большая проблема. Ведь структура ЕГЭ в текущем году усложнилась (канула в Лету тестовая его часть), соответственно, чем раньше ты начнешь готовиться к испытанию, тем больше шансов, что пройдешь его успешно. Исключения из этого правила, конечно, бывают: в нашей школе был случай, когда в начале мая ученик принял решение сдавать английский язык, не имея при этом серьезных знаний по предмету, и все же смог сдать его на высокие баллы. Но на то они и исключения – чтоб подтверждать правила.

– Действительно, из обществознания, истории, информатики и географии полностью убрали тестовую часть, изменилась и форма экзамена по математике, включающего теперь базовый и профильный уровень, – рассказывает заместитель директора лицея по учебно-воспитательной работе Марина Егорова. – Ужесточились также требования к самому проведению экзамена. С этого года камеры и металлоискатели будут использоваться в том числе на ОГЭ (экзамене, проводимом в девятых классах). Поэтому выпускникам можно дать только один совет: учить как можно больше и не надеяться на возможность использовать дополнительные источники.

О дополнительных источниках и камерах – разговор неспроста. По словам Марины Ивановны, записи с них будут храниться в течение нескольких лет, соответственно, если вдруг проверка обнаружит, что кто-то из выпускников использовал для сдачи экзамена запрещенные технические или электронные средства, то его аттестат будет признан недействительным. Со всеми вытекающими последствиями в виде отчисления из вуза – если выпускник уже успеет туда поступить.

Так что есть смысл подумать: а оправдывает ли цель средства? И – подучить нужные предметы, пока есть время.

Впервые эксперимент по введению ЕГЭ был проведен в 2001 году в республиках Чувашия, Марий Эл, Якутия, а также в Самарской и Ростовской областях по восьми учебным дисциплинам.